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“你们可以这样想,但我确实没有那么做。我在学校看了好几年的大门,每年农忙的时候,我都要回家几天,地里面的东西得收,农时是不等人的,有时候,村子里面的人也会帮帮忙,但总不能老指望人家,哪家都有一摊子事情,这——你们可以去问问学校的邱主任,看看我说的对不对。再说,我能想这么远吗?那我不成神仙了,那房大庆是我的外甥子,虽然不是亲外甥,但那孩子经常拎着东西来看我,我为什么要害他呢?”
段老五被捕之后,很可能把该想到的东西都想到了,他的头脑很清醒,思维很清晰,语言的逻辑性很强。这一点和凶手作案的手法非常接近。
“我们第二次找到你的时候,你让我们到火柴厂和油坊巷去了解房大庆的情况。你想把我们的实现吸引到房大庆的身上去。”
“你们找我了解情况,我能不说吗?不
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